On peut dire que le professeur est le transmetteur de la culture : si celui qui vient au judo ne voit qu’un sport, le rôle du professeur consistera à lui faire découvrir ce que l’on peut nommer la « culture judo », c'est-à-dire une connaissance de toutes les facettes de l’activité conduisant à un comportement typique et unique.
« Le Judo est bien plus qu’un sport, il s’agit d’une "École de Vie". Plus l’ascension est longue, plus la montée est difficile, plus grande sera la satisfaction… Et plus magnifique sera la vue une fois au sommet. »
Jigōrō Kanō – Fondateur du judo
